算数科「角の大きさの表し方を調べよう」（４年生）
4年生は、算数科で「角の大きさの表し方を調べよう」の学習をしています。今日の学習のめあては、「三角定規を組み合わせてできる角度の求め方を考え、説明することができる。」です。子どもたちは、できる角度とどのように組み合わせたのか、角度の求め方などを考え、説明していました。
２日目
昨日は慌ただしく学級での時間も短かったので、実質今日が学級の時間のスタートでした。担任の思いを聞いたり、学級の約束を確認したり、自己紹介をしたり、簡単なゲームをしたり、各学級ゆったりとしたあたたかい雰囲気に包まれていました。 どの学級も新しいスタートにあたり、「がんばろう！」という雰囲気が満ちあふれていました。
